고영진 교육감은 카타르 세계교육혁신 정상회의에 참석해 지식기반 사회에 대응하는 교육의 핵심은 ‘창의.인성 교육’이라며 창의인성 교육의 중요성을 강조할 예정이다.

경남교육청에 따르면 11월 1~3일 카타르 도하에서 열리는 제3회 세계교육혁신 정상회의(WISE)에 참석한 고영진 교육감이 1일 오전 9시30분(현지시각) 쉐라튼 호텔에서 열린 개회 총회에 참석했다고 밝혔다.

고 교육감은 2일 오전 9시부터 존 우드 영 연방 대학연합회 사무총장(좌장), 폴 콜라드 영국 CCE(창의문화교육회)회장, 잠셰드 바루차 쿠퍼 유니온 대학 총장과 함께 창의성 분야 토론회와 관련해 사전 협의회를 갖는다.

3일 오전 10시30분 고 교육감은 WISE 토론회에 연사로 참석해 창의.인성 교육에 대한 경남 사례를 발표한다.

고 교육감은 이날 정상회의에서 경남도교육청이 의욕적으로 추진하고 있는 3가지 특색 과제인 ‘노래하는 학교, 운동하는 학교, 책 읽는 학교’와 일선 교단에서 시행하고 있는 창의.인성에 관한 내용을 발표한다.

고영진 교육감은 “지식기반사회를 바탕으로 한 글로벌 시대에선 인성교육을 포함한 창의성 신장이 교육현장에서 절실하다”며“지역을 포함한 국가단위에서 창의 인재 교육에 대해 열린 문화를 구축해야 한다”고 강조할 예정이다.

특히 책 읽는 학교는 대한민국 최초로 경남교육청이 ‘학교독서교육조례’를 제정해 학교별로 다양하고 특색 있는 독서교육을 실시하고 있으며 경남을 넘어 전국적으로 참여하는 ‘책 읽는 대한민국’으로 확산되고 있다고 설명할 계획이다.

세계 교육계에서는 이번 정상회의 주제가 ‘변화하는 사회, 변화하는 교육’인 만큼 현대사회에 직면한 사안들을 아우를 수 있는 방안과 분야를 넘어선 상호 협조와 협력을 통해 교육혁신을 가속시킬 수 있는 여러 방안들이 도출될 것으로 기대하고 있다.

이환수  naewoe4560@hanmail.net

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